石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在成都市金牛區(qū)兩河公園內(nèi)，地處黃金地段，校園內(nèi)鳥語(yǔ)花香，設(shè)有幼兒園到高中各部，師風(fēng)師德良好，學(xué)風(fēng)濃郁，教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)異，從文化知識(shí)育德育人多方面教學(xué)，是一所方方面面都極其完善的優(yōu)秀中學(xué)。

　　成都石室外語(yǔ)學(xué)校是成都石室中學(xué)(四中)與四川省神龍集團(tuán)共創(chuàng)的一所新型寄宿制學(xué)校。設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中，位于成都市兩河森林公園內(nèi)，占地200余畝，現(xiàn)有教學(xué)班100余個(gè)，在校學(xué)生4000余人。校園優(yōu)美：建筑宏偉，鱗次櫛比，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。

　　從2003年九月正式招生以來，成都石室外語(yǔ)學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量上取得有效成績(jī)：

　　小學(xué)部：從1個(gè)班發(fā)展到30余個(gè)班，師德師風(fēng)良好，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃郁，師生心靈解放，德行規(guī)范，學(xué)生教學(xué)出口成績(jī)居本區(qū)榜首，綜合素質(zhì)名列前茅。學(xué)部將教育融于生活，實(shí)行《24小時(shí)課程》;以培養(yǎng)習(xí)慣為主線，注重雙基、培養(yǎng)人格;開展豐富多彩的藝體、科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。

　　初中部：從4個(gè)班發(fā)展到40 余個(gè)班，班級(jí)建設(shè)成績(jī)顯著，出口成績(jī)?cè)诒緟^(qū)領(lǐng)先，綜合素質(zhì)居本市前列。在班級(jí)建設(shè)中堅(jiān)持“和諧競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)同發(fā)展”原則，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主自立;在教育教學(xué)中堅(jiān)持“哲學(xué)指明方向、科學(xué)優(yōu)化過程、實(shí)踐實(shí)現(xiàn)目的”三維方法，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為主線，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，優(yōu)化建構(gòu)開放思維，漸近修煉道德智慧。

　　高中部：從2個(gè)班級(jí)發(fā)展到30余個(gè)班，實(shí)施“《學(xué)生生涯規(guī)劃》、《協(xié)同高效課堂》”計(jì)劃，效果卓著。學(xué)生出口成績(jī)平均高出入口成績(jī)一個(gè)等級(jí);創(chuàng)造了畢業(yè)生連年100%就讀大學(xué)的佳績(jī);進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的學(xué)生不勝枚舉，國(guó)外如美國(guó)的哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、英國(guó)的圣安德魯斯大學(xué)、日本的早稻田大學(xué)、韓國(guó)的首爾國(guó)立大學(xué)等;國(guó)內(nèi)如清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津南開大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)等。協(xié)同教育跨越了“應(yīng)試”的誤區(qū)，拓展了應(yīng)試能力。

　　沿著培養(yǎng)“協(xié)作應(yīng)變、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、誠(chéng)信仁愛、負(fù)責(zé)感恩的世界精英”的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　學(xué)校在小學(xué)初中高中等部都有建樹，可以說在育人方面是面面俱到，而且從小就讀我校，省去了學(xué)生畢業(yè)之后轉(zhuǎn)校之苦，省去了學(xué)生轉(zhuǎn)校之后的不適應(yīng)沒法安心學(xué)習(xí)的后顧之憂。