目前，中國(guó)正處于加速轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)是解決中國(guó)工業(yè)成本上升和綠化約束問(wèn)題的必由和必要途徑。近年來(lái)，我們的國(guó)家工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)繼續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁，市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大

主要課程：

專業(yè)感恩中心

  《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》，《機(jī)器人控制技術(shù)》，《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》，《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》，《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》。

主要實(shí)用鏈接

  《典型電氣控制設(shè)備專項(xiàng)訓(xùn)練》，《自動(dòng)生產(chǎn)線的集成與控制》，《嵌入式控制系統(tǒng)專項(xiàng)訓(xùn)練》，《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)專用周》，機(jī)器人綜合訓(xùn)練，《電工電子實(shí)訓(xùn)》，《頂崗實(shí)習(xí)Ⅰ》，《畢業(yè)實(shí)際》。

培訓(xùn)模式：

雙重教育學(xué)習(xí)，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)

  在獲取文件的同時(shí)，從維修電工，機(jī)器人操作，CAD起草等證書(shū)中獲取至少一份專業(yè)資格證書(shū)，并鼓勵(lì)學(xué)生取得專業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加省部級(jí)等各種競(jìng)賽，培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才。

工程應(yīng)用的學(xué)習(xí)模式

1.在課程的各種標(biāo)準(zhǔn)中，強(qiáng)調(diào)工程應(yīng)用的專業(yè)力量和專業(yè)成就的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn);

2.課程學(xué)習(xí)的載體是真正的生產(chǎn)設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線;

3.通過(guò)完整的工作流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù);

4.行為的主體是學(xué)生;行為的指導(dǎo)原則是教師;

5.專注于設(shè)定理論的實(shí)際整合。課程學(xué)習(xí)情況。

就業(yè)崗位：

  工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的仿真，編程，調(diào)試，運(yùn)營(yíng)，銷售和維護(hù)管理，維護(hù)和管理，生產(chǎn)管理和服務(wù)。